Abordar un campo de reflexión que permita plantear los modos de aprender desde la visión desde el cambio de paradigma desde lo digital, lo que incluye a instrumentos cognitivos para la escritura y la lectura, así como un acercamiento a la e-literatura y la e-lectura, hipertextualidad, narrativas transmediales y diseño multitransmedial.
La introducción del Internet como herramienta comercial dentro de la sociedad mundial, permitió que la letra avanzara por zonas insospechadas y bajo…
La Autoedición podría describirse como la capacidad que tiene el autor mismo de trabajar, diseñar, editar y crear un modelo propio de negocio y…
Con la evolución del mundo digital y el advenimiento de la era de la información, los contenidos han emigrado al mundo de las redes y el Internet. A…
Términos como e-book, plataformas digitales, autoedición, edición digital, e-reader, formatos, repositorios y bibliotecas digitales –entre muchas otras…
La construcción de una cultura a lo largo de la historia, la palabra, de los conceptos, así como de los pensamientos y sensaciones que desarrollamos…
En la décadas de los 80 y 90, la tecnología digital y el internet se popularizaron y comercializaron de manera exponencial, abriendo el camino a nuevas…
En la segunda parte del programa del Séptimo Aniversario hemos recordado piezas clave que permiten seguir preguntándonos: ¿quién es el editor? –nombre…
En el transitar histórico del libro y la lectura podemos identificar aspectos coyunturales…
El desarrollo tecnológico y las distintas transformaciones del consumo cultural necesitan…