Plataformas para la edición universitaria
Tommy Doyle
Vicepresidente senior en Elsevier, Ciencia y Tecnología.
Síntesis
El trabajo académico de investigación no termina cuando se obtienen resultados. A pesar de las dificultades y –en muchas ocasiones– obstáculos creados por las formas de calificación de contenidos, el campo de la divulgación científica se ha ido adaptando a las demandas reales y de recursos lo que permite nuevas formas de divulgar temáticas de todas las disciplinas. En la actualidad, y gracias al desarrollo de procesos digitales, se ha facilitado la forma de visualización de contenidos, otorgando espacio de cierto privilegio dentro de la red. Mismos que de igual forma buscan sistemas que regularicen el flujo de información a través de certificaciones y dictaminaciones.
Entrevistados
En cursivas
Plataformas para la edición universitaria
Érase una vez un pueblo que era como nuestro cuerpo, cada miembro trabajaba para el bienestar propio y de la comunidad, de forma que todos estaban muy ocupados con su propia tarea.
Cuidadoinfantil.com (2009). El cuerpo humano: Sacro Sagrado.
